¡¡Ejercitar la observación!!
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Busca las 2 diferencias
Buscá 4 diferencias
Buscá las 6 diferencias
SI SE ANIMAN, ESCRIBAN LAS RESPUESTAS ASÍ LUEGO PODEMOS COMPARTIRLAS.
¡MANOS A LA OBRA!
¿Se acuerdan las prendas que estuvimos aprendiendo a decir en inglés?
A continuación les comparto un video para que refresquemos la memoria y disfrutemos:
HAVE A NICE WEEKEND!!
See you soon
Cami
HOLA CHICAS Y CHICOS:
¿Cómo están?
En el video de hoy les proponemos practicar diferentes
habilidades, pero antes de comenzar tendrán que preparar
su elemento de trabajo.
Observen muy bien como hacerlo.
👀
¡Ahora si a practicar!
Les mandamos muchos cariños,
Paula y Sergio
PARA DIVERTIRSE UN RATO LES DEJAMOS UN PEQUEÑO JUEGO DE PALABRAS CON LAS RIMAS QUE NOS PUDIERON ENVIAR...
RIMAS ENCADENADAS PARA DESATAR RISAS DISPARATADAS
HOY LES VAMOS A CONTAR SOBRE UNOS NIÑOS EN PARTICULAR MUCHO LES GUSTA RIMAR ASÍ QUE VAMOS A COMENZAR
LUCÍA COME SANDÍA MIENTRAS SALE DE LA VERDULERÍA, Y VE PASAR A AGUSTÍN QUE SE COMPRÓ UN CHUPETÍN, JUNTO CON VICENTE QUE LUEGO SE LAVA LOS DIENTES. JUEGA DIVERTIDO VALENTINO MIENTRAS SE TREPA A UN PINO, QUE ES DISTINTO A UN CEDRO DONDE SE ESCONDE PEDRO. TAMBIÉN SE LO VE A ULISES CON SUS SERPIENTES GRISES, Y SI SANTI SE COME UN ZAPALLO ¿SE CONVIERTE EN GUACAMAYO? EN LA ESQUINA ESTÁ LUCÍA QUE MUY LINDA VESTÍA, LUEGO SE VA DE SU PRIMA Y SE COME UNA MANDARINA. MILEN HIZO LA TAREA MUY BIEN MIENTRAS VIAJABA EN TREN, JUNTO A TANYA QUE VIAJABA A ESPAÑA. Y UNA ARAÑA COMÍA LASAÑA Y SU HERMANA HACÍA CAMPAÑA PARA PODER COMPRAR CASTAÑAS. MIENTRAS PASEABA SOFÍA OÍA UNA MELODÍA QUE TOCABA CLARA CON UNA CUCHARA Y TAN LINDO SONABA MIENTRAS EN RIMAS PENSABA...
¡Y SI TU RIMA NO PENSASTE CON TU NOMBRE ANIMATE!
¡HOLA CHICOS Y CHICAS!
HOY LES PROPONGO ARMAR UN JUEGO
VAN A NECESITAR:
PRIMERO DEBEN ASIGNARLE A CADA HUECO DE LA CUBETERA O HUEVERA UN NÚMERO Y ESCRIBIRLO.
LUEGO COLOCAR ADENTRO DE LA HUEVERA TANTOS BOTONES COMO INDIQUE EL NÚMERO PERO RECUERDEN QUE SOLO PODRÁN AGARRARLO USANDO EL BROCHE.
UN ABRAZO
CARO
¡BUEN DÍA SALA EXPLORADORES!
¿SE ACUERDAN DEL CUENTO QUE LEÍMOS JUNTOS?
👉 “LA COLECCIONISTA DE PALABRAS”👈
QUÉ LINDAS SON LAS PALABRAS QUE AYUDAN A EXPRESARNOS, A DECIR LO QUE NOS PASA, LO QUE NOS GUSTA Y LO QUE NO…
BIEN, AHORA OBSERVEN ESTA PINTURA QUE REALIZÓ EL ARTISTA PLÁSTICO MILO LOCKET….
¿SE ANIMAN A DESCUBRIR CON LA AYUDA DE UN ADULTO LAS PALABRAS QUE ÉL ELIGIÓ PARA PONER EN SU OBRA?
¿HERMOSO NO?
HOY LES PROPONEMOS BUSCAR EN REVISTAS AQUELLAS PALABRAS QUE TRANSMITAN SENTIMIENTOS O EMOCIONES Y
RECORTARLAS✂✂✂.
¡TAMBIÉN LAS PUEDEN ESCRIBIR SI SE ANIMAN!
LUEGO LOS INVITAMOS A CREAR UNA COMPOSICIÓN CON ESAS PALABRAS . ELIJAN LOS PERSONAJES, EL LUGAR Y LOS COLORES QUE REPRESENTAN PARA USTEDES ESAS PALABRAS…
¡Y CUANDO LO TENGAN LISTO RECUERDEN GUARDARLO Y TRAERLO AL JARDIN CUANDO NOS VOLVAMOS A REENCONTRAR PARA COMPARTIR E INTERCAMBIAR ENTRE TODOS LAS BELLAS PALABRAS ENCONTRADAS Y SUS PRODUCCIONES!
¡MANOS A LA OBRA!
HASTA MAÑANA
DANI Y PAU
¡HOLA CHICOS Y CHICAS!
DESAFÍOS CON GORRA Hola chicas y chicos: hoy les proponemos diferentes desafíos con una gorra. ¿Podrán hacerlos? ¿Se les ocurren algunos ...
